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1. Como conheceu o EletrônicaBR? Conheci o fórum procurando por uma bios, e não imaginava que existia uma comunidade desse tamanho e envergadura em terras virtuais tupiniquins. 2. Qual seu nível técnico? Trabalho a Alguns Anos em uma loja de informática, e com o tempo fui crescendo o interesse pela manutenção e reparo. 3. Quais habilidades relacionadas a eletrônica/informática você tem ou pretende adquirir? Comecei Fazendo limpezas preventivas e trocas de pasta térmica, aprendi a reparar carcaças, formatações, e agora começei a me interessar pela eletrônica das placas. Pretendo aprender, até para uso próprio, quem sabe comercial, a reparar placas que são condenadas sem nenhuma análise. E pela demanda e necessidade da minha cidade estou aprendendo a reparar placas 4. Conte um pouco de você. Qualquer coisa. Quando era bem novo fiz um curso superior, bacharelado em Relações Internacionais, no Centro Universitário Newton Paiva, Belo Horizonte, Minas Gerais. Porém, em derterminado momento da monografia eu percebi, ou tive um ímpeto intelectual, que o campo de estudo das Relações Internacionais tem alguns problemas conceituais bem graves, e que me faziam ver a disciplica sem o amor e entusiasmo de outrora. O processo se deu no momento que analisei a metodologia que criou o método das teorias próprias da disciplina, e o que parecia um campo de estudo promissor acabou se mostrando como um recorte metodológico dentro de outro recorte. Não concegui conceber que estava 5 anos devotando meu tempo e inteligência a uma disciplina que se pretende "Ciência Pura", pois apesar de ser multidisciplinar reduz o escopo de todos os aportes a um reducionismo teórico que não exprime com clareza teorética as experiências reais do campo que pretende estudar, ou seja, as Relações Internacionais. E desde essa constatação até aqui o único campo teórico que pôde representar alguma correspondência é uma abordagem Construtivista, porém ela aplicada como método de análise nas Relações Internacionais, e sendo suficiente, incorre na problemática de insuficiência dentro do próprio escopo em que foi criada. E é por isso que trabalho com computadores e informática. Não consegui ainda determinar qual a melhor metodologia para as RIs.
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notícia Bola de fogo contesta teoria da formação do Sistema Solar
elias.girardi postou um tópico em Notícias
O objeto foi observado por um sistema automatizado de câmeras, chamado Observatório Global de Bolas de Fogo. Nunca antes havia sido observado um objeto com esse padrão de queda, o que revelou sua origem distante. [Imagem: University of Alberta] Bola de fogo interestelar Astrônomos descobriram que uma bola de fogo que cruzou os céus da província canadense de Alberta, em 2021, foi gerada por um corpo celeste constituído de rocha, e não de gelo. Rochas espaciais atingem a atmosfera da Terra constantemente, queimando-se como bolas de fogo; quando elas são grandes o suficiente resta alguma parte delas, que cai no solo na forma de meteoritos. Mas havia algo de muito especial naquele pedregulho em particular: Ele não vinha das cercanias da Terra e nem mesmo do cinturão de asteroides - sua origem era a borda exterior do Sistema Solar. E o fato de ele ter-se queimado como uma rocha complica bastante as coisas porque as teorias afirmam que corpos celestes vindos de lá seriam formados por gelo - não deveria haver rochas sólidas por lá. Onde foi parar o gelo dos cometas? O modelo mais aceito pela ciência propõe que, bem na borda do Sistema Solar, e a meio caminho das estrelas mais próximas, há uma coleção de objetos gelados navegando pelo espaço, conhecida como Nuvem de Oort. Ainda não conseguimos enviar uma sonda espacial para lá e nem observamos nenhum objeto diretamente na Nuvem de Oort, mas as assinaturas espectrográficas captadas pelos telescópios dão suporte a essa teoria. É por isso que, como os cometas vêm dessa mesma região distante, os astrônomos sempre os descreveram como "bolas de gelo sujas", que derreteriam conforme se aproximam do Sol, o que explicaria suas caudas. As coisas começaram a se complicar quando pudemos pela primeira vez estudar um cometa de perto, com a sonda espacial Rosetta mostrando que o cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko é seco como uma rocha do deserto. E a análise deste novo corpo celeste detectado agora entrando na atmosfera da Terra mostrou o mesmo resultado: O corpo celeste, que todas as leituras indicam ter vindo do mesmo berço dos cometas, era uma rocha sólida. Formação do Sistema Solar Este resultado tem um grande impacto nas teorias científicas porque a própria base da compreensão dos primórdios do nosso Sistema Solar é construída sobre o fundamento de que apenas objetos gelados existem nesses confins externos e, certamente, nada feito de rocha. "Esta descoberta dá suporte a um modelo totalmente diferente da formação do Sistema Solar, que apoia a ideia de que quantidades significativas de material rochoso coexistem com objetos gelados dentro da nuvem de Oort," disse Denis Vida, da Universidade de Ontário Ocidental, no Canadá. "Este resultado não é explicado pelos modelos de formação do Sistema Solar atualmente preferidos. É uma virada de jogo completa." Fonte: https://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=bola-fogo-contesta-teoria-formacao-sistema-solar&id=010130221214#.Y5sN6RXMJ1s
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dica O Básico da Gestão e Comportamento - Formação Técnica
Gercino Satiro postou um tópico em Assuntos Diversos
Um tema muitas vezes movido por paixões e não pela lógica... vale apena rever conceitos. O homem médio desenvolve suas atividades mediante seus valores, seu entendimento sobre o que lhe cerca e o que tem conhecimento, e sendo assim a capacitação será é o caminho, porém esta capacitação não acontece apenas de uma forma, são várias possibilidades. Algumas possoas possuem uma capacidade congnitiva mais ativa em relação a outras, estas pessoas podem ser rotuladas como autodidatas, pessoas que compreendem o processo lógico das coisas e filosófico da reflexão, e temos várias exemplos de pessoas assim. Para um verdadeiro autodidata frequentar a rotina socialmente normal de ensino pode parecer uma perca de tempo, já que conseguiu dominar a matéria proposta na academia apenas via suas pesquisas e experimentos. Sendo esta uma verdade, cai por terra a afirmação que um bom profissional se mede por seu curriculum, mas sim por sua capacidade de resolver problemas da forma mais eficaz para o resultado do trabalho e seu entorno(processos adminstrativos, custos e relação pessoal). Entretanto... devemos destacar que "discípulo sem mestre" é uma rara exceção, sendo mais numeroso o grupo que acha que domina o assunto, porém exposto a pressão do trabalho o resultado não aparece, e fica só na discursão do mundo virtual. É como a velha piada: "[Hô cara]Rapaz! Chamei o fortão de corno! Na cara dele!.. [amigo] Caraca! Tu é maluco... e o que aconteceu???!! [Hô cara] Desliguei o telefone". Gostaria muito de ser um autodidata, ou ter facilidade em aprender as coisas, só que tudo que aprendo é com muito esforço, mas sei conviver com esta situação. Finalizo destacando que os títulos devem ser conquistados não para comprovar seu conhecimento, mas para abrir portas e fundamentar a perícia técnica caso venha ser necessário em um processo ou coisa do gênero. Estamos inseridos em uma sociedade, e desta forma estamos expostos as normas e percepções, então se a profissão escolhida foi a de técnico porque não travar a boa batalha para conquista de seu diploma e se desejar a vinculação ao seu conselho? Contudo, importante mesmo é o saber e o bom convívio, nunca saberemos tudo... essa é a verdade. Sucesso a todos.
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Olá galera, estou com um problema no processador i3 7100 com uma placa mãe c2016-h110m4-c2h e 8GB, o processador aparece na BIOS tudo certo, porem na hora de formatar ou carregar o windows 10 ele trava e não vai nem vem, já fiz reset da bios, troquei de placa mãe, hd, memórias e tudo mais. Será que é o processador que ja foi pro pau? Agradeço a ajuda guys!!
SOBRE O ELETRÔNICABR
Técnico sem o EletrônicaBR não é um técnico completo! Leia Mais...